全面助力湖南“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施
——長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“雙高計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展
蔣曉明 李斌
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“民院”）是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)第二類B檔高水平學(xué)校建設(shè)單位，自立項(xiàng)建設(shè)以來，學(xué)校全面持續(xù)推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)朝著建成開放式、創(chuàng)新型、國(guó)際化高水平高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的總目標(biāo)加快發(fā)展。全力打造面向現(xiàn)代民政服務(wù)、湖南區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)和智能制造領(lǐng)域的中高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，全面建成現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等國(guó)家高水平專業(yè)群，健康養(yǎng)老、社會(huì)管理與服務(wù)、民政信息及智能化技術(shù)服務(wù)、現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)等省級(jí)一流特色專業(yè)群，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、護(hù)理（老年護(hù)理）專業(yè)等全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)。聚焦健康養(yǎng)老、扶幼助殘、綠色殯葬、社會(huì)工作、社區(qū)治理、商務(wù)服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、智能制造等重點(diǎn)領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)高地，為服務(wù)支撐湖南“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施，加快發(fā)展國(guó)家與湖南“十四五”健康、養(yǎng)老、托育等服務(wù)業(yè)和“一老一小”服務(wù)項(xiàng)目提供人才和智力支撐。全面建成融“愛眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)為一體的愛心文化校園，著力打造生態(tài)型智慧校園的“民院樣本”、服務(wù)“一帶一路”倡議的“民院示范”、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)和民生福祉產(chǎn)業(yè)的亞洲重鎮(zhèn)，為學(xué)校創(chuàng)辦本科層次高等職業(yè)技術(shù)大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為更好地服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)、奮力建設(shè)現(xiàn)代化新湖南提供人才和智力支撐。
一是加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，打造“五協(xié)同”“三全育人”新格局。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨。健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格規(guī)范選好用好管好干部隊(duì)伍。建章立制，健全學(xué)院黨建制度體系，嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)與思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。落實(shí)“三全育人”責(zé)任、構(gòu)建三大體系，創(chuàng)新“三全育人”平臺(tái)、夯實(shí)“三全育人”基礎(chǔ)。2021年學(xué)校獲立教育部課程思政教學(xué)研究示范中心；“基于職業(yè)素養(yǎng)習(xí)養(yǎng)的閑暇教育課程研究”獲立國(guó)家社科基金，“創(chuàng)新職業(yè)院校思政教育和德育工作模式研究與實(shí)踐”獲立教育部委托課題。2021年在第二屆全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)展示活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
二是深入實(shí)施人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程，打造中高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)新高地。全面實(shí)施課程思政教育全覆蓋工程、“6+N”職業(yè)素養(yǎng)培育提升工程，深入實(shí)施專業(yè)教學(xué)資源校企雙元合作開發(fā)工程、技術(shù)技能人才培優(yōu)工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升工程。學(xué)校將“楚怡精神”和民政文化深度融合凝練出自身辦學(xué)特色文化，構(gòu)建以立德樹人為核心，辦學(xué)特色文化多維度有機(jī)融入辦學(xué)、管理、教學(xué)，形成育人格局、要素、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)等N個(gè)層面的課程思政“同心圓”，將辦學(xué)特色文化貫穿課程思政建設(shè)全過程。2019—2021年學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽獲得國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；教師教學(xué)能力比賽獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2020年養(yǎng)老專業(yè)課程思政題材微電影《初心如初》獲第三屆“我心中的思政課”全國(guó)高校大學(xué)生微電影展示活動(dòng)特等獎(jiǎng)。2021年《高職大學(xué)生心理健康教育》教材獲得全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。
三是深入推進(jìn)科技研發(fā)創(chuàng)新改革，打造民政智庫(kù)和應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)新平臺(tái)。面向現(xiàn)代民政，著力打造殯葬大數(shù)據(jù)研究院、社區(qū)嵌入式養(yǎng)老研究院、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)孵化與培育研究院、現(xiàn)代家政研究院、湖南省現(xiàn)代民政研究院五大民政智庫(kù)。緊盯前沿科技，著力打造民政信息及智能化創(chuàng)研中心、現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)創(chuàng)研中心、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)研中心、智能制造及裝備技術(shù)創(chuàng)研中心、國(guó)家老年疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心康養(yǎng)照護(hù)研究所等五大應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)研平臺(tái)。2019—2021年學(xué)校共立項(xiàng)省廳級(jí)以上課題202項(xiàng)，發(fā)表核心期刊論文114篇。其中，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題2項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究課題1項(xiàng)、國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研究課題2項(xiàng)、文化和旅游部社科研究項(xiàng)目1項(xiàng)。2022年學(xué)校被認(rèn)定為湖南省職業(yè)教育研究基地。
四是創(chuàng)新引領(lǐng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展制度，打造民政特色高水平專業(yè)群新標(biāo)桿。以高水平現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群建設(shè)為龍頭，全力打造“六大專業(yè)群”建設(shè)新標(biāo)桿。現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè)群達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，健康養(yǎng)老、社會(huì)管理與服務(wù)、民政信息及智能化技術(shù)服務(wù)、現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)等4個(gè)省級(jí)一流特色專業(yè)群達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平。2019年，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群立項(xiàng)為首批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2021年，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群榮獲第二批全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。在第十一屆全國(guó)職業(yè)院校民政職業(yè)技能大賽（殯葬賽項(xiàng)）中，現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理專業(yè)學(xué)生斬獲大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；2021年獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組養(yǎng)老服務(wù)技能比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
五是創(chuàng)新高素質(zhì)教師專業(yè)發(fā)展制度，打造結(jié)構(gòu)化高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)示范。完善“師德+成長(zhǎng)+交流+評(píng)價(jià)”的教師發(fā)展機(jī)制，打造高水平教師發(fā)展中心，實(shí)施師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化工程、師德師風(fēng)建設(shè)工程、人才平臺(tái)建設(shè)工程、人才隊(duì)伍引育工程、人才隊(duì)伍能力提升工程，形成一支師德高尚、數(shù)量充足、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良且具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力的教師隊(duì)伍，其規(guī)模、結(jié)構(gòu)、能力適應(yīng)學(xué)校教學(xué)與科研的需要。打造全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、全國(guó)優(yōu)秀教師1名。2021年，軟件技術(shù)專業(yè)立項(xiàng)為第二批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
六是創(chuàng)新產(chǎn)教融合實(shí)體化運(yùn)行制度，提升校企合作水平，打造校企合作協(xié)同育人示范。創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學(xué)體制機(jī)制，全面建成智能制造實(shí)訓(xùn)基地、健康養(yǎng)老實(shí)訓(xùn)基地、殯葬禮儀防腐實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)意設(shè)計(jì)與傳媒實(shí)訓(xùn)基地和虛擬仿真學(xué)習(xí)中心等高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。全力推進(jìn)學(xué)校與阿里巴巴、杭州賽群創(chuàng)建的數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與中興通訊、金蝶集團(tuán)、新華三、泰康籌建的ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、ERP產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，提升實(shí)質(zhì)性實(shí)體化運(yùn)行水平與質(zhì)量，建成特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。全面探索推廣現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)和“1+X”證書制度試點(diǎn)。2021年獲立國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。
七是創(chuàng)新技術(shù)技能人才育訓(xùn)并舉制度，提升服務(wù)發(fā)展水平，打造服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的民院示范。深入實(shí)施中高端、新業(yè)態(tài)和基層民政緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，基層民政和中小微企業(yè)服務(wù)支撐計(jì)劃，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生脫貧創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，鄉(xiāng)村振興助力計(jì)劃，全面開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育與老年教育。湖南省駐村辦對(duì)223支省派駐村幫扶工作隊(duì)進(jìn)行了2021年度駐村幫扶工作考核，學(xué)校駐村幫扶工作隊(duì)被評(píng)為“好”，3名隊(duì)員被評(píng)為“優(yōu)秀”。在2021年度全國(guó)鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽中，學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群教師指導(dǎo)長(zhǎng)沙市第一福利院選手參賽獲金牌1項(xiàng)，指導(dǎo)新疆選手參賽獲銅牌1項(xiàng)。
八是完善學(xué)校治理機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量文化，打造現(xiàn)代大學(xué)治理的民院示范。夯實(shí)根基，強(qiáng)化關(guān)鍵制度的建設(shè)與落實(shí)。激發(fā)活力，健全多元、自主、協(xié)同的治理機(jī)制。強(qiáng)化質(zhì)量文化，推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)，持續(xù)開展診斷與改進(jìn)工作。全面提升質(zhì)量管理信息化水平，與校企合作單位共同研發(fā)建設(shè)教學(xué)督導(dǎo)管理平臺(tái)，實(shí)時(shí)反饋、分類統(tǒng)計(jì)，全面掌握學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量情況。2021年，學(xué)?！啊?/span>1+N全面質(zhì)量管理平臺(tái)’的探索與實(shí)踐”獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會(huì)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)優(yōu)秀案例；質(zhì)量管理信息平臺(tái)獲得軟件著作權(quán)1項(xiàng)。
九是創(chuàng)建一體化智慧校園新生態(tài)，提升信息化水平，打造現(xiàn)代智慧校園的民院樣板。全面構(gòu)建一體化智慧校園新生態(tài)，著力打造智慧校園教育教學(xué)新平臺(tái)、智慧校園管理服務(wù)新平臺(tái)、師生信息素養(yǎng)提升平臺(tái)。2021年獲得“萬(wàn)方杯”全國(guó)高職院校信息素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得湖南省高職高專院校信息素養(yǎng)大賽（教師組微課賽）一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲得湖南省高職高專院校信息素養(yǎng)大賽（學(xué)生組）一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
十是服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，提升國(guó)際化水平，打造職業(yè)教育國(guó)際化辦學(xué)的民院示范。深入實(shí)施“留學(xué)民院”品牌建設(shè)計(jì)劃、“民院學(xué)子出國(guó)（境）”提升計(jì)劃、“國(guó)際優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源”引進(jìn)與再造計(jì)劃、職業(yè)教育“民院標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)”輸出與服務(wù)計(jì)劃，提升學(xué)校國(guó)際傳播能力。2021年建立國(guó)際區(qū)域性職業(yè)教育聯(lián)盟“中芬養(yǎng)老國(guó)際聯(lián)盟”；2021年積極研發(fā)老撾3個(gè)國(guó)家職教標(biāo)準(zhǔn)，建立國(guó)際中文系列課程標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)；學(xué)生赴國(guó)（境）外游學(xué)、交流、實(shí)習(xí)或?qū)W歷提升人員累計(jì)19人，教師持有海外專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)資格證6人。
十一是堅(jiān)守“民政為民，民政愛民”初心使命，打造孤殘學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)發(fā)展的民院示范。建成孤殘學(xué)生信息化管理系統(tǒng)，實(shí)施孤殘學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，促進(jìn)孤殘學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)與發(fā)展。2021年學(xué)校孤殘學(xué)生的“新邊疆—水肥一體化智慧灌溉系統(tǒng)”榮獲湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽三等獎(jiǎng)。
十二是全面加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)績(jī)效管理，打造“雙高?！苯ㄔO(shè)的民院示范。為促進(jìn)學(xué)?！半p高計(jì)劃”建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)、落細(xì)、落地，確保如期高質(zhì)量完成學(xué)?！半p高計(jì)劃”建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，加快推進(jìn)學(xué)?！半p高?！苯ㄔO(shè)績(jī)效管理工作，成立“雙高?！苯ㄔO(shè)績(jī)效管理工作小組，以全面推進(jìn)“雙高?！苯ㄔO(shè)為根本任務(wù)，充分發(fā)揮“評(píng)建并舉、過程管理、督導(dǎo)調(diào)度、科學(xué)激勵(lì)”績(jī)效管理職能，健全完善項(xiàng)目績(jī)效管理制度，提高政治站位，堅(jiān)持重在建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，科學(xué)合理規(guī)劃預(yù)算，加強(qiáng)績(jī)效督查通報(bào)和評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用。(蔣曉明 李斌)
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（來源：中國(guó)教育報(bào) 轉(zhuǎn)載編輯：陳晶晶）
