用好融媒體 做活高校思政
陳強(qiáng)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力?！比诿襟w內(nèi)容兼容、傳播互通、資源共用、利益共享，為高校思想政治工作帶來了挑戰(zhàn)也提供了新機(jī)遇。高校要立足融媒體特點(diǎn)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，做活高校思政，構(gòu)建思想政治教育新格局。
以導(dǎo)向?yàn)榛?。高校思想政治工作是一?xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，關(guān)乎青年學(xué)子的思想觀念、價(jià)值取向、精神風(fēng)貌，關(guān)乎一代青年的成長成才。要通過不斷強(qiáng)化人本導(dǎo)向來解決好師生員工的思想問題，時(shí)時(shí)事事處處把“以人民為中心”的理念貫穿到高校思想政治工作之中。加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展，做到工作方法以師生員工為根本，工作思路以師生員工為中心，工作成果滿足師生員工需求，使主流媒體正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。堅(jiān)持把正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向貫穿媒體融合發(fā)展的各環(huán)節(jié)全過程，正視師生員工利益需求多層、訴求表達(dá)多維、價(jià)值觀念多元的實(shí)際，不斷鞏固思想政治工作陣地、壯大主流思想輿論，尊重師生、理解師生、關(guān)心師生、激勵(lì)師生，努力實(shí)現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的目的。
以內(nèi)容為王。媒體的融合發(fā)展，要從聚流量向聚人心跨越，從拼海量向拼質(zhì)量轉(zhuǎn)變，推出更多有高度、有深度、有溫度、有亮度的融媒體精品力作，以內(nèi)容優(yōu)勢(shì)贏得思想政治工作優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，媒體的發(fā)展帶來了多元文化，思政教育傳統(tǒng)話語傳播的主導(dǎo)權(quán)受到一定的沖擊。不同的群體根據(jù)自己的愛好、性格和興趣，形成了一個(gè)“微圈子”，師生在互聯(lián)網(wǎng)上不斷獲得最新的新聞、觀點(diǎn)和評(píng)論。過度的“娛樂泛化”和“博眼球”的信息傳播，在一定程度上消解了內(nèi)容的嚴(yán)肅性，弱化了高校思想政治教育話語的傳播。高校思想政治工作的內(nèi)容要強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，要豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵與表達(dá)方式，加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，把思想政治工作的豐富內(nèi)容融入到主題宣傳、形勢(shì)宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳中，在潤物無聲中豐富師生員工精神世界，增強(qiáng)師生員工精神力量。
以科技為先。高校思想政治工作要不斷增強(qiáng)科技含量，跟上時(shí)代步伐。融媒體的本質(zhì)是整合不同媒體的采編資源，將新媒體的便捷性、時(shí)效性與傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性、專業(yè)性相融合，其發(fā)展離不開科技的支撐。數(shù)字技術(shù)是融媒體發(fā)展的基礎(chǔ)，進(jìn)入新時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸成熟，數(shù)字技術(shù)日益進(jìn)步，多媒體技術(shù)異軍突起，充分顯示出強(qiáng)大的生命力。這些新技術(shù)相互融合、相互滲透，在不同的媒體終端發(fā)揮作用，打破了媒體之間的壁壘，模糊了媒體之間的界限。融媒體背景下的思想政治工作，信息形態(tài)從平面發(fā)展到立體、從靜態(tài)發(fā)展到動(dòng)態(tài)。高校思想政治工作要積極利用現(xiàn)代科技載體，通過翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課等方式，轉(zhuǎn)換話語范式，拓寬融媒體時(shí)代立體化思想政治工作模式，拓展思想政治工作的廣度、力度和深度。
以創(chuàng)新為要。思想政治工作是一切工作的生命線，高校在長期的實(shí)踐中，形成了行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)。融媒體時(shí)代的思想政治工作，需要守正創(chuàng)新。守正是基礎(chǔ)、是根本，要守住以馬克思主義為指導(dǎo)這個(gè)根本，核心是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。創(chuàng)新是關(guān)鍵、是手段。思路要?jiǎng)?chuàng)新，要把握不同時(shí)期、不同對(duì)象的思想脈搏，要善于發(fā)現(xiàn)師生的新探索，尊重師生的新創(chuàng)造，把思想政治教育寓于師生喜聞樂見的校園文化活動(dòng)之中，在潛移默化中進(jìn)行有效的引導(dǎo)。方法要?jiǎng)?chuàng)新，把解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。面對(duì)師生在教學(xué)科研中的問題和矛盾，不僅需要從理論上進(jìn)行分析和闡明，解疑釋惑，而且需要找到現(xiàn)實(shí)的解決路徑和辦法，來回應(yīng)師生期待，這樣才能保持思想政治工作旺盛的生命力。載體要?jiǎng)?chuàng)新，善于運(yùn)用新媒體，實(shí)現(xiàn)多渠道、多載體、多場景靈活多樣的雙向溝通，廣泛聽取師生的意見、建議和愿望，通過多種形式的互動(dòng)和思想交流，不斷探索融媒體時(shí)代符合高校實(shí)際的新渠道、新方法、新載體。
（作者系湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長）
稿源網(wǎng)址：https://epaper.voc.com.cn/hnrb/html/2022-07/30/content_1588627.htm
（稿件來源：湖南日?qǐng)?bào)多媒體數(shù)字版 轉(zhuǎn)載編輯：張芷伶）
